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            “回眸·十二五”系列報道七:大力推進校園文化建設 努力營造育人好環境

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            大學文化建設是國傢文化建設的重要組成部分,對引導和弘揚先進文化有重要的作用。大學文化是高校師生在長期的辦學過程中培育形成並共同遵守的信念目標、價值追求和行為準則,是大學的精神和靈魂,是大學賴以生存和發展的重要根基,是彰顯大學個性品格和精神風貌的重要標志。

            自建校以來,一代代工大人愛國興校,薪火相傳,秉承“明德,求是,拓新,篤行”的校訓,大力弘揚“崇尚科學,勇於探索,報國興學,自強不息”的工大精神,形成瞭厚重的文化積淀和良好的育人環境,為國傢和行業培養瞭十萬餘名具有深厚文化底蘊的高素質人才。特別是自學校第一次黨代會提出“文化鑄校”以來,學校加強頂層設計和全局規劃,堅持以先進文化引領,創新形式,豐富內容,拓展領域,提升層次,校園文化建設穩步推進,為師生工作學習、全面發展提供瞭有力保障。

            “十二五”期間,在校黨委的高度重視、全體教職工共同努力、廣大青年學生的積極參與下,我校在校園文化建設上取得瞭顯著的成效,積累瞭豐富的經驗,為實現學校“十二五”教育事業發展和培養高素質應用型人才做出瞭積極貢獻。

            一、思想教育成效顯著。將思想政治教育融入到校園文化中,堅持用社會主義核心價值體系教育師生、引領師生。結合黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育等,充分利用黨的十八大勝利召開、“紀念建黨90周年”、“工大合並組建十周年”、“紀念抗戰勝利70年”等重大活動,積極開展愛國愛校系列活動和校風教風學風建設。通過“中國夢”、“講師德、鑄師魂”等主題教育活動,以及學術報告會、理論研討會、社會實踐、志願服務等,不斷深化思想政治教育,使師生員工的理想信念教育不斷深化,思想道德素質和文化素質明顯提高。

            二、校園文化品牌突顯。重點打造瞭大學生“挑戰杯”競賽、“工大講壇”、“大學生論壇”、職業規劃大賽、科技文化藝術節、社會實踐、“青春杯”足球賽等一系列校園文化活動品牌,拓寬瞭校園文化建設的渠道和空間,形成瞭具有特色的校園文化品牌,營造瞭健康向上、形式活潑的校園文化氛圍。

            三、校園文化成績突出。緊緊圍繞大學生素質拓展,組織開展學生科技學術活動、社會實踐活動、藝術展演、志願服務活動、創業就業活動等,全面提高大學生的綜合素質。“十二五”期間,我校在國傢級和省級各類主要競賽中獲得瞭多個獎項,從2001年第七屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽以來,我校連續八屆競賽成績領跑河南高校。團中央書記處常務書記賀軍科、河南省委副書記鄧凱等領導先後到我校視察共青團網絡宣傳引導工作,充分肯瞭我校共青團網絡宣傳引導工作的正確性和必要性。

            四、學風建設效果明顯。結合學校實際、結合專業特點,以學生成長成才為切入點,積極營造良好的校風、教風、學風。不斷健全學生工作管理體系,加強學生自我教育和管理,嚴格校紀校規,嚴肅考風考紀。學生遵守校紀校規自覺性逐步提高,整體素質穩步上升。規范教師學術行為,端正學術風氣建設,提高學術道德水平。

            五、群眾路線教育活動和“三嚴三實”專題教育後作風好轉。通過群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育,堅決反對“四風”,切實轉變黨員和領導幹部工作作風,努力營造風清氣正的幹事環境。

            六、和諧校園取得成效。重視解決教職工、貧困學生在工作、學習、生活等方面的問題,幫助他們排憂解難、樹立信心、學會感恩、學會堅強。積極開展教職工文體活動,成立瞭各類型教職工協會,豐富教職工業餘生活。積極關註離退休老同志的生活,讓他們“老有所養,老有所樂”。

            七、校園環境日益美化。學校大力加強蓮花街校區建設,二期工程建設基本完成,圖書館正式投入使用,景觀工程建設啟動並實施,校園環境更加和諧優美,公共服務體系更加完善。學校還結合教育信息化發展的新態勢和我校教學、科研、管理工作的新形勢,著力構建體系完善、覆蓋廣泛、功能齊全、應用突出的“數字化校園”,努力實現教學、科研、管理和校園生活信息化,為建設高水平大學服務。(黨委宣傳部)




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